Pendidikan
Buku Ajar
Evaluasi Pembelajaran
Buku Evaluasi Pembelajaran ini disusun untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai konsep, prinsip, dan praktik penilaian dalam proses pendidikan. Buku ini membahas secara sistematis mulai dari landasan teoretis evaluasi, perbedaan antara pengukuran, penilaian, dan evaluasi, hingga teknik penyusunan instrumen yang valid dan reliabel. Selain itu, pembaca akan diajak memahami berbagai bentuk asesmen, termasuk tes tertulis, penilaian autentik, asesmen kinerja, serta pemanfaatan teknologi dalam e-assessment. Dilengkapi dengan pembahasan analisis butir soal dan pengolahan hasil evaluasi, buku ini membantu calon pendidik mengembangkan keterampilan evaluatif secara profesional dan objektif. Pada bagian akhir, buku ini juga menyoroti tantangan evaluasi di era digital serta pentingnya integritas akademik. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini diharapkan menjadi referensi utama bagi mahasiswa kependidikan dan praktisi pendidikan dalam merancang sistem evaluasi pembelajaran yang efektif dan bermakna.
Daftar Bab Tersedia
| Judul Bab | Harga | Status | Pesan |
|---|---|---|---|
|
BAB 1. Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran
Membahas pengertian evaluasi, pengukuran, dan penilaian, serta perbedaan dan keterkaitannya dalam proses pembelajaran.
|
Rp 350.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 2. Tujuan, Fungsi, dan Prinsip Evaluasi Pembelajaran
Menguraikan tujuan evaluasi, fungsi formatif dan sumatif, serta prinsip validitas, reliabilitas, objektivitas, dan keadilan dalam penilaian.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 3. Teknik dan Instrumen Penilaian
Membahas berbagai teknik evaluasi seperti tes tertulis, tes lisan, penugasan, observasi, portofolio, serta pengembangan instrumen yang baik.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 4. Penyusunan Tes dan Analisis Butir Soal
Menjelaskan langkah-langkah penyusunan kisi-kisi, penulisan soal pilihan ganda dan uraian, serta analisis tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas distraktor.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 5. Penilaian Autentik dan Asesmen Berbasis Kinerja
Mengkaji konsep penilaian autentik, asesmen proyek, penilaian praktik, dan rubrik penilaian dalam pembelajaran berbasis kompetensi.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 6. Pengolahan dan Interpretasi Hasil Evaluasi
Membahas teknik pengolahan skor, konversi nilai, analisis statistik sederhana, serta interpretasi hasil belajar peserta didik.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 7. Evaluasi Program Pembelajaran dan Kurikulum
Menguraikan evaluasi pada tingkat program dan kurikulum, termasuk model evaluasi seperti CIPP dan penerapannya dalam pendidikan.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |
|
BAB 8. Inovasi dan Tantangan Evaluasi Pembelajaran di Era Digital
Membahas asesmen berbasis teknologi, e-assessment, penggunaan Learning Management System (LMS), serta tantangan integritas akademik di era digital.
|
Rp 300.000 | Tersedia | Pesan Bab Ini |