Teknik

EVALUASI MUTU SERTIFIKASI KOMPETENSI MEKANIK PEMESINAN PADA PENDIDIKAN VOKASI: PENDEKATAN INTEGRATIF CSE-UCLA DAN AEPM

24 August 2026

Editor: Cahaya Rosyidan

Penulis: Sugeng Priyanto

Cover
Unduh PDF
Dilihat: 2 kali Diunduh: 0 kali

Sinopsis

Monograf EVALUASI MUTU SERTIFIKASI KOMPETENSI MEKANIK PEMESINAN PADA PENDIDIKAN VOKASI: PENDEKATAN INTEGRATIF CSE-UCLA DAN AEP membahas pentingnya evaluasi dalam menjamin mutu sertifikasi kompetensi pada pendidikan vokasi. Buku ini menguraikan konsep pendidikan vokasi, kompetensi mekanik pemesinan, sertifikasi kompetensi, serta berbagai model evaluasi program yang relevan. Secara khusus, monograf ini menawarkan pendekatan integratif melalui kombinasi model CSE-UCLA dan Assessment Evaluability and Performance Monitoring (AEPM) untuk mengukur efektivitas sertifikasi kompetensi secara komprehensif. Selain itu, buku ini menyajikan implikasi praktis dan rekomendasi strategis bagi SMK, LSP, industri, serta pengembangan kebijakan pendidikan vokasi di Indonesia.

Daftar Bab

  • BAB 1. PENDAHULUAN
  • BAB 2. SERTIFIKASI KOMPETENSI DAN PENDIDIKAN VOKASI SMK
  • BAB 3. KONSEP DAN PENDEKATAN EVALUASI PROGRAM
  • BAB 4. KERANGKA PEMIKIRAN DAN MODEL EVALUASI
  • BAB 5. METODOLOGI PENELITIAN
  • BAB 6. PENGEMBANGAN DAN VALIDASI INSTRUMEN EVALUASI
  • BAB 7. HASIL EVALUASI PROGRAM SERTIFIKASI
  • BAB 8. PEMBAHASAN
  • BAB 9. PENUTUP

Detail Publikasi

Penerbit
PT. Mustika Sri Rosadi
Tanggal Terbit
24 August 2026
ISBN
978-634-7775-76-4 (PDF)
No. HKI
Sedang Proses

Kata Kunci

AEP CSE-UCLA Assessment Evaluability and Performance Monitoring (AEPM) Vokasi Kompetensi