Repositori Buku
Temukan dan rujuk karya-karya yang telah kami terbitkan.
Asuhan Kebidanan Pranikah Prakonsepsi
oleh Sandy Nurlaela Rachman, Dewi Nur Anita, Ayu Kurnia Anggraeni, Mela Karmelia, Andi Maryam, Yesi Putri, Chyntia Punky Permatasari, Andi Elis, Fitriana
Keberhasilan kehamilan dan kelahiran yang sehat tidak hanya ditentukan oleh pelayanan selama masa kehamilan, persalinan, dan nifas, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh kondisi kesehatan perempuan dan pasangan sejak periode sebelum konsepsi. Masa pranikah dan prakonsepsi merupakan fase yang strategis dalam siklus kehidupan reproduksi untuk mengidentifikasi faktor risiko, meningkatkan status kesehatan, serta mempersiapkan kehamilan yang direncanakan dan berkualitas. Oleh karena itu, pelayanan kebidanan pada periode ini menjadi bagian penting dalam upaya promotif dan preventif guna mendukung peningkatan kesehatan ibu, bayi, dan keluarga. Buku ajar Asuhan Kebidanan Pranikah Prakonsepsi disusun sebagai panduan pembelajaran bagi mahasiswa kebidanan dalam memberikan asuhan komprehensif pada perempuan dan pasangan usia subur sebelum kehamilan. Buku ini menekankan pendekatan promotif dan preventif untuk mempersiapkan kehamilan yang sehat melalui skrining kesehatan, edukasi pranikah, intervensi gizi, kesehatan mental, serta pencegahan faktor risiko maternal dan neonatal dan kode etik kebidanan serta kebijakan pelayanan kesehatan nasional. Buku ajar ini juga membahas peran bidan sebagai tenaga kesehatan yang memberikan pelayanan secara holistik, berkesinambungan (continuity of care), berpusat pada perempuan (woman-centered care), serta berkolaborasi dengan profesi kesehatan lain dalam meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan reproduksi.
Buku Ajar Strategi Pembelajaran
oleh Hanifah, Aneu Pebrianti, Septi Puspitasari, Shara Rafiqa Nurucholillah Sukri, Elisa Mayang Sari, Lilis Suryani, Nita Hidayati, Attin Warmi, Tuti Haryati
Buku Ajar Strategi Pembelajaran menyajikan pembahasan komprehensif mengenai konsep, teori, prinsip, dan implementasi strategi pembelajaran dalam dunia pendidikan. Buku ini mengulas hakikat pembelajaran, teori belajar beserta implikasinya, prinsip pembelajaran efektif, berbagai model pembelajaran, strategi pembelajaran aktif, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, serta pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran. Selain itu, dibahas pula pembelajaran diferensiasi, inovasi, dan tantangan pembelajaran yang berkembang seiring perubahan teknologi dan kebutuhan peserta didik. Materi disusun secara sistematis dengan pendekatan teoritis dan praktis serta dilengkapi latihan soal untuk memperkuat pemahaman. Buku ini menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, guru, calon pendidik, dan praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran yang efektif, kreatif, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas hasil belajar.
Ekonomi Mikro: Teori dan Aplikasi
oleh Fadli Ilyas, Mukhamad Rinda Rifai, Chintia Dewi Basuki, Muhammad Sahnan, Ericha Lisa Wibowo, Shivy Indah Novisari, Rofi'atun Zakiah
Buku ini membahas konsep-konsep dasar ekonomi mikro yang menjadi landasan dalam memahami bagaimana individu, rumah tangga, perusahaan, dan pemerintah mengambil keputusan ekonomi di tengah keterbatasan sumber daya. Pembaca diajak mempelajari mekanisme pasar melalui interaksi permintaan dan penawaran, pembentukan harga, elastisitas, perilaku konsumen, struktur pasar, serta peran pemerintah dalam menciptakan keseimbangan pasar. Selain membahas teori, buku ini juga mengaitkan berbagai konsep ekonomi mikro dengan persoalan nyata dalam dunia bisnis, industri, dan kebijakan publik. Dengan penyajian yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini membantu pembaca mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam menganalisis fenomena ekonomi serta memahami bagaimana keputusan ekonomi memengaruhi aktivitas pasar dan kesejahteraan masyarakat.
Promosi Kesehatan dan Pendidikan Kesehatan
oleh Dhiya Urrahman, Ika Maulida Nurrahma, Faiqatul Hikmah, Mardiyansyah Bahar, Yoswenita Susindra, Nurseha, Ratna Widhiastuti, Ria Chandra Kartika, Fikria Nur Ramadani, Eka Nurul Hidayah Puspa Seruni, Dian Pratiwi
Buku ini membahas promosi kesehatan sebagai pendekatan strategis untuk meningkatkan kemampuan individu dan masyarakat dalam memelihara, melindungi, serta meningkatkan derajat kesehatan secara mandiri. Pembaca diajak memahami faktor-faktor yang memengaruhi perilaku kesehatan, teori perubahan perilaku, komunikasi kesehatan, serta pemanfaatan berbagai media dan metode pendidikan kesehatan yang efektif. Selain itu, buku ini mengulas pemberdayaan masyarakat, perencanaan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi program promosi kesehatan sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat. Pembahasan juga menyoroti tantangan promosi kesehatan di era digital yang menuntut inovasi, literasi digital, dan pendekatan berbasis bukti. Dengan penyajian yang sistematis, aplikatif, dan kontekstual, buku ini menjadi referensi bagi mahasiswa, tenaga kesehatan, maupun praktisi dalam merancang dan mengembangkan program promosi kesehatan yang efektif, berkelanjutan, dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
Remaja Sehat dan Tangguh di Era Digital: Teori, Konsep, dan Implementasi Promosi Kesehatan serta Intervensi Psikososial
oleh Ina Ria Oktaviani, Fitri Nurhayati
Buku Referensi Remaja Sehat dan Tangguh di Era Digital: Teori, Konsep, dan Implementasi Promosi Kesehatan serta Intervensi Psikososial ini membahas secara komprehensif berbagai aspek kesehatan dan perkembangan remaja sebagai kelompok usia yang berada pada fase transisi penting menuju kedewasaan. Materi disusun secara sistematis mulai dari konsep dasar remaja, perkembangan fisik dan biologis, perkembangan psikologis, hingga perkembangan sosial dan hubungan interpersonal. Selain itu, buku ini mengulas berbagai perilaku dan permasalahan sosial yang sering dihadapi remaja, serta kesehatan mental dan kesejahteraan psikososial sebagai faktor penting dalam pembentukan karakter dan kualitas hidup. Dengan pendekatan multidisiplin dan berbasis literatur ilmiah terkini, buku ini diharapkan menjadi sumber referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, peneliti, tenaga kesehatan, pendidik, serta praktisi yang memiliki perhatian terhadap kesehatan dan perkembangan remaja.